REPORT DI MONITORAGGIO CIVICO
Complesso Residenziale per studenti

Inviato il 18/03/2023 | Di Classe 2A Liceo Pitagora

Cosa abbiamo scoperto

Obiettivi del progetto

Rafforzare e valorizzare l'intera filiera della ricerca e le reti di cooperazione tra il sistema della ricerca e le imprese, per contribuire alla competitività e alla crescita economica;sostenere la massima diffusione e utilizzo di nuove tecnologie e servizi avanzati; innalzare il livello delle competenze e conoscenze scientifiche e tecniche nel sistema produttivo e nelle Istituzioni

Attività previste

Per la costruzione dei complessi si è deciso di raccogliere i fondi, di aggiustare i riscaldamenti e le tubature d'acqua, aggiustare tutti i tetti poco stabili e ripulire e arredare nuovamente gli interni perché troppo vecchi e poco funzionali, inizio effettivo 12/11/2008 e fine effettiva 28/06/2013

Origine del progetto

L'atto amministrativo: "Complessi residenziali per studenti “S. GENNARO”" dell'Università della Calabria, ha dato origine al progetto con inizio effettivo 12/11/2008 e fine effettiva 28/06/2013, coinvolgendo per i fondi:
Lo Stato, il fondo per lo Sviluppo e la Coesione e Altra fonte pubblica, di cui purtroppo non si sa il mittente.

Soggetti Beneficiari

Università della Calabria, più in specifico gli studenti universitari

Contesto

I principali bisogni degli studenti sono: Miglioramento dei servizi igienici, uso di lavagne interattive, rispetto a quelle in gesso, inserimento di più prese di corrente, altre licenze per software. Altri progetti connessi sono: "Complesso Residenziale Per Studenti “MONACI”" , riguardante la costruzione di nuove infrastrutture per lo sviluppo della ricerca nell'Università; "Sostegno alle scuole e università- potenziamento del polo di innovazione e trasferimento tecnologico della regione Calabria nel comune di Rende"

Avanzamento

Il progetto risulta in corso anche se non arrivano più fondi dal 28/06/2013. Mancano circa 2 milioni di euro da finanziare per la fine del progetto, è presente quindi un effettivo ritardo.
Fonte: Sito Open Coesione e interviste fatte ai ragazzi della protesta e non.

Risultati

I risultati del progetto sono scarsi. I reali beneficiari, ossia gli studenti UNICAL, si lamentano del mancato utilizzo di questi fondi per la ricerca, ma hanno notato piccoli miglioramenti nel mobilio dei cubi (ossia i complessi residenziali). Dati analizzati da interviste fatte ai ragazzi della protesta e non.

Punti di debolezza

I risultati positivi sono pochi e compensati da peggioramenti. Gli arredamenti di alcuni complessi sono stati rinnovati, ma in altri i riscaldamenti non sono funzionanti e perde acqua dalle tubature. Per quanto riguarda le strutture di ricerca e le aule di studio sono rimaste abbastanza simili a come erano prima.

Punti di forza

L'idea del progetto è ottima. L'innovazione dei complessi e lo sviluppo della ricerca, oltre che alle strutture di studio, possono davvero migliorare l'UNICAL ed il lavoro degli studenti.

Rischi

L'Università potrebbe decidere di prediligere altri progetti ed utilizzare i fondi di questo progetto per altro

Soluzioni e Idee

Miglioramento dei servizi igienici, uso di lavagne interattive, rispetto a quelle in gesso (che creano molti problemi alle persone allergiche) , ma anche il post laurea: “L’UNICAL dovrebbe inquadrare gli studenti non solo durante il percorso formativo, ma soprattutto per il post laurea. Lo studio deve portare ad un lavoro e per fare ciò bisogna iniziare dal primo anno in cui uno studente inizia a studiare” - dichiarazione di studente UNICAL.

Metodo di indagine

Come sono state raccolte le informazioni?

  • Raccolta di informazioni via web
  • Visita diretta documentata da foto e video
  • Intervista con gli utenti/beneficiari dell'intervento
  • Intervista con altre tipologie di persone

Insegnanti UNICAL, ragazzi partecipanti alle proteste sui complessi. Le interviste hanno permesso il raccoglimento di più informazioni ed hanno dato un quadro più ampio sul progetto ed i suoi risultati.

Domande principali

Il complesso residenziale non è stato terminato. Secondo te, perché?(entrambi)
Hai notato dei miglioramenti nelle strutture dell’Università negli ultimi anni?(entrambi)

Risposte principali

1) Mancanza di fondi, disorganizzazione da parte dell' Università
2) Vi sono stati dei piccoli miglioramenti, compensati però da peggioramenti