REPORT DI MONITORAGGIO CIVICO
UNO, DUE, TRE...WEBSCUOL@
Inviato il 20/04/2017 | Di TTT: Today, Tomorrow, Together
Descrizione
L’obbiettivo
da portare a termine è quello di visitare la scuola elementare del comune per
accertarsi che la struttura sia effettivamente stata ammodernata secondo le
direttive del fondi europei. Siamo partiti studiando il progetto stesso, i dati che esso disponeva e abbiamo visitato la struttura accertandoci che il progetto sia andato a buon fine intervistando anche coloro che sono parte attiva all'interno dello stesso.
Cosa abbiamo scoperto
Avanzamento
Il progetto è concluso e attivo.
Risultati
Il progetto ha fornito alla comunità studentesca di Minervino attrezzature tecnologiche che i bambini usano a scopo didattico. Riscontra da parte di bambini e genitori un atteggiamento di positività.
Punti di debolezza
Non abbiamo riscontrato alcun tipo di debolezza nel progetto.
Punti di forza
Gli studenti possono entrare a contatto con le realtà studiate e interagire con esse raggiungendo velocemente obbiettivi prefissati dai docenti.
Rischi
I bambini sono costantemente a contatto con le tecnologie e in un futuro questo potrebbe portarli a dipendere dalle stesse.
Soluzioni e Idee
Stabilire un orario interno alle lezioni in cui i bambini possano utilizzare le tecnologie a loro disposizione e continuare ad utilizzare contemporaneamente anche i metodi didattici tradizionali.
Metodo di indagine
Come sono state raccolte le informazioni?
- Raccolta di informazioni via web
- Visita diretta documentata da foto e video
- Intervista con gli utenti/beneficiari dell'intervento
- Intervista con i soggetti che hanno o stanno attuando l'intervento (attuatore o realizzatore)
- Intervista con i referenti politici
Abbiamo intervistato varie persone coinvolte direttamente o indirettamente nel progetto: il sindaco e il preside nonché attuatori del progetto, i bambini beneficiari del progetto e i genitori che sono coinvolti indirettamente nel progetto ma possono essere certamente dei continui monitoranti dei propri figli.